| 异象名称 | 赤门 |
| 异象等级 | II级 |
| 编号 | N-8657[Ob] |
| 异象属性 | 物体类 |
| 档案权限 | 公开级 |
赤门是游戏内的II级物体类异象。
异象奇点
「赤门」本身。握住门把手后即可离开异象空间。
档案记录
异象故事
要是教学楼能神秘失踪就好了，这样不用开学了！相信许多人在学生时代曾做过这样的白日梦吧？万一……这不仅是白日梦呢？
不少克莱门学园第■■■届学生还记得开学那天，大家拖着不情愿的步伐来到校门前，却被眼前景象惊掉了眼镜下巴和书包：宏伟漂亮的教学楼不翼而飞，原址只剩一个规模惊人的巨坑——内设有图书馆的教学楼「D」号楼神秘消失了。
近期人们发现，异象「赤门」后连接着的神秘校舍，房间布置陈设与竟与「D」号楼大致相同。据曾造访那里的异象猎人称，他在教室中摸到了儿时写了一半又撕了一半的假期作业。因此可以肯定：赤门后的空间就是克莱门学园失踪的教学楼。不过那里再无书声琅琅，只有扬尘轻轻落地之声。
教学楼为何消失，为何「赤门」又连接着我们的世界与这座校舍？这些疑问目前仍是未解之谜。但有这么一个说法似乎得到了绝大多数克莱门毕业生的肯定：它因我们对学生时代的追忆与怀念而再度现世。只是那里是仅供回忆与参观之所，再也回不去了。无论你有多么想留在那里，都无法阻止眼前的校舍空间渐渐瓦解，崩塌，消失。直到一切再度化为虚无，仿佛不曾存在过。
也有人说红色的「赤门」有着极强的隐喻意，红色之后的空间才是真正的「现实」。具体可详见影视作品《■■■■》。此说法并无事实依据论证，笔者在此仅作整理备注。
那天偷懒没擦的黑板，刻意被「忘」在抽屉里的不及格试卷，写有许多青春期少男少女心事的小纸条……你们还记得吗？
异象特性
- 该异象是一扇颜色过于鲜亮明丽的红色的门，通常出现于一堵由垃圾桶、自动贩卖机等常见设施组成的「墙」上。墙的组成物件通常取决于发生地点附近的杂物，包括且不限于垃圾桶、废弃家具、井盖等物品。
- 「赤门」呈开启状，与「赤门」相连的内部异象空间与海特洛市克莱门学园失踪教学楼「D」号楼极为相似。也有人称该空间就是「D」号楼。
- 目前尚未掌握「赤门」出现的具体时间、地点规律。
风险评估
异象空间内有少量伴生异象活动，具有一定的攻击性。
收容/担保情况
无法被收容。
收容措施
未处于收容状态。
实验记录
/
衍生异象
/
延展信息
/
基本信息
该物品异象状似一扇被漆成红色的门。通常出现于一堵由垃圾桶、自动贩卖机等常见设施组成的「墙」上，呈开启状。站在门外向内眺望，能隐约看到门后环境杂草丛生。
骤然间生成的「墙」堵住来人去路，为市民生活通勤带来诸多不便。进入「墙内空间」，寻找彼端的赤门并将其关闭，方可将其泯除。
备注记录
记录_01记录_02记录_03记录_04
埃里克（2-Four）：
你说的东西，我在上班的路上遇到过。
我记得清清楚楚，是熬夜追连载睡过头的那天。因为想着「快迟到了！」而选了一条平时不怎么走的小路。就在我一边快步冲向2-Four，一边想着这个月多半是要告别准时出勤奖的时候，那个东西出现了。
对，和其他人看到的差不多。巷子里的垃圾桶突然活动起来，与许多不知从哪儿飞来的垃圾桶一起，在我面前组成一堵垃圾桶墙！里面甚至有一个贴着我们店的标签，我估摸着是后门那个。
一起飞来的还有那扇红色的门，怪滑稽地补上了垃圾桶墙的缺口，「吱呀」一声打开。顺便一说：每当看到门被打开，我就想说 「欢迎光临！」
不过这扇门再怎么欢迎我，我都是不会进去的……谁知道里面都是什么地方？虽说听说别人通过那扇门，会从墙的另一侧穿出来。我才不要拿我的全勤奖冒险。
话又说回来，店长听说我遇到天降异象堵路，不得不绕好大一个弯子后，特批我那天迟到不扣奖金。这算不算因祸得福？
摘录自晚间电台节目「赋格22°C」：
说起校园，大家脑海中浮现的是什么？一份又一份宛若永远也写不完的课后作业，在操场上肆意挥洒的汗水？还是纵使考试时也怎样都按捺不住的对暑假的期待？然而我们终究会放学、毕业，随着那声下课铃响，学生生涯在我们尚未察觉时，就这样结束了。
相信许多人深夜时会梦回那段再也回不去的少年时光，而今日来信为我们分享的诺尔先生，则是真真切切再度踏入了那栋「再也回不去的」教学楼。
「阿话你好，我是你的忠实听众。听你为大家娓娓道来那些神奇的故事是我最宝贵的青春回忆之一。」——多谢！多谢你的喜欢！阿话很荣幸能一直陪伴你。
「然而就像许多人一样，我升学、毕业、开始工作。我循规蹈矩地踏上所有人都会踏上的道路，接受着这样再平凡再正常不过的人生。少年时期闪闪发光的经历，就好像随着时间流逝已彻底褪色、枯萎。我曾想……它们应该再与我无缘了。然而，那件事的确发生了。我认为绝不可能发生在我这样平平无奇的普通人身上的，波澜壮阔的冒险。」
「那天我过得很糟，下班时已经将近凌晨。天气也是差到透顶，没带伞的我已经被浇了个透。好像是嫌我遇到的麻烦不够多似的。我遇到了那个异象。街边的自动贩卖机仿佛被一只看不见的大手捏起、摆放、拼凑、组合，形成一堵结结实实的贩卖机墙。这本该是我儿时最憧憬见证的景象，但在那时候，它不过是让我心生疲惫与恼恨的，堵住我回家去路的障碍而已。」
「我只想尽快回家，倒在床上好好睡上一觉，从无止尽的工作里喘口气。为什么连这么简单的愿望都要备受阻碍！我愤愤转身，试图找出能让我稍微躲些雨、又不会绕路太多的回家路线。脑内思考的齿轮像是也被这雨泡得锈蚀，『嘎吱嘎吱』一阵后分崩离析，废铜烂铁撒了满地。哪怕是这么简单的事，对当时精疲力竭的我来说，都无法做到。」
「也许是忽然的阵风让浑身湿透的我猛一哆嗦，也许是回头看到远处公司大楼加班的灯光依旧冰冷威严，也许是我压根想不出任何这种情况下能做的、该做的事。总之在那个瞬间，说是神使鬼差也好，说是自暴自弃也罢。我的身体驱使着我自己走近了那扇红门，而我也很清楚，我绝对不是想进去避雨。」
「里面既不是火山喷发海啸汹涌，也没有童话书里的饼干屋棉花糖森林。就是那种——荒废已久杂草丛生的烂尾楼，平平无奇。唯一有不远处颜色鲜丽与灰暗的环境格格不入的门，提醒着我现在身处何处。自门的另一端，隐约传来了纸张、油墨、和原木的味道。不陌生，很好闻，像很久很久以前早已习惯，令人安心的味道。」
「图书馆。母校教学楼里的图书馆。」
「上次在图书馆好好读上一本书是什么时候？脑海里像是『啪』的弹开了一只名为回忆的旧匣子。念书的时光，学校图书馆里的漫画周刊、电影特辑、最新的《异象收藏指南》……那个时候不情愿上学，总是翘掉不喜欢的课，在图书馆里蘑菇上一整天。以书中那些奇遇为蓝本做白日梦，畅想着那些与异象的奇妙故事要是能发生在我身上该多好！」
「奇遇也的确曾发生在我身上。母校的教学楼，在某个学期开学第一天神秘『失踪』。老师们对着教学楼原址的大坑面面相觑，迫不得已宣布开学延期。哭丧着脸的学生们瞬间雨过天晴，一哄而散。不用上学真是太爽了！这一定是天意！」
「然而当时的我们只是为不用上课、不用写作业、不用考试窃喜，却从没想过学生生涯究竟意味着什么。」
「然而那栋再也无缘见到的教学楼，此刻却真真切切出现在我眼前。」
「再次见到它时我才意识到，我多想回到这里，我多想回去上学啊。」
「教室的位置我还如此熟悉，抽屉里肯定还有张被折成纸飞机的不及格考卷。我大吼大叫着，像疯了般上蹿下跳着，恨不得立刻扑进那张小小的桌椅。那个瞬间我像回到了少年时代，浑身有着怎么都使不完的劲儿。我在走廊上飞奔起来，就好像过去一样轻盈、肆意。但很快我就不得不扶着墙大口大口的喘气，膝盖很也应景地发出一声脆响。」
「这个时候，我已经走到了教学楼的尽头。那扇艳丽到仿佛红色颜料刚刚才被刷上去的门再度出现在我眼前。它敞开着，外面是绵密不断的雨帘。」
「如果出去，一切就会到此为止。会被现实的雨再度浇个透，向其他人说起这段奇遇也只会被怀疑的眼光上下打量，说那一定是我风寒感冒而臆想的胡言乱语。」
「这里，是我的庇护所。它保管着我遗失的那段时光，也是因此再与我相遇的——我如此笃信。我想留下来。我要留下来。」
「我的手搭上了门把手，坚定地把它往里拉。」
「门关上了。然后……就像告诉我这里不能留下，我无法回去一般。这个空间逐渐消融瓦解，消散得干干净净。我再度置身暴雨下，和走进那扇门前没有分别。」
「原来是这样啊。」
「那扇门，那堵墙都消失了。能证明我曾回到那栋教学楼的东西，通通都不见了。这一切发生得太快，到底是我太过疲惫妄想的梦？还是我的体温已经不正常到急需就医？」
「也许那些都不重要。我只需知道遗失的那段时光仍在某个角落被珍藏着，已足矣。」
「也许……能够重逢，便已是最惊艳的奇迹。对我来说，这已是有幸能遇到的，最伟大的冒险。」
——来信到这里就结束了，感谢与我们分享的诺尔先生。阿话很荣幸能够收到你的来信，与你、以及无数听众朋友一同见证这段冒险。最后，阿话想说的是：我们可能会遇到很多失意、难过，让你觉得是生活如此枯燥灰暗的事。但无论如何，都请不要放弃期望与梦想。它们可能随时都会来到你身边，等待你的见证。甚至，它们正在悄然发生，只要你愿意相信。
罗伊：
「这位老先生，您在报告单上填写的是：偶遇红色的门的异象，并发现了奇特之处。关于这一点，方便说得更详细些吗？」
「哦吼吼！莫急、莫急。待老夫慢慢道来，那是正正好的正午，老夫为下午的买卖掐指一算，卦象为……呃，天机，泄露不得。总之，收了我的摊子往半角街走着……」
「该异象被目击于白天，半角街附近。」
「正午！正午！年轻人做事毛毛糙糙，得亏有老夫指点。」
「当事人强调遭遇时间为正午，是否为关键因素仍需确定。」
「这路啊，走着走着，可就走不动了。嚯！堵得严严实实，楞是找不到半条缝钻！」
「年轻人有所不知，揣度天机之人呐，最看中的就是脚下所走的这条『路』，遭遇异象，就是注定之『路』。既然天与我此意，怎有不遵从的道理！前面就是刀山火海也得给它闯了！」
「老夫虽比不上你们异象猎人的实力，但自保的能力还是有几分。那门内空间，看似真实，实则彼方世界的投影。稍有不慎则迷失其中，沦为里面怪东西的盘中餐。而老夫能身游虚境脱身而出，靠的就是老夫这珍藏多年，有着明目启智之效的……」
「抱歉打断一下，JTF，指的是联合特遣队。」
「我都半截身子进土的老东西了，认不清你们的这个缩写那个代号不是很正常？刚刚说到了哪儿？」
「您所见到的异象空间并非真实存在。这是个十分新颖的观点。关于它可以展开说说吗？」
「啧……我且问你。这个异象表里分别有红蓝两种门。有何深意呐？嵌在墙上的红色的那个连接着真实世界你们都知道了，但串联其虚拟空间的是蓝色的门……这，就是关键所在！我有一物，可鉴真伪。离这红色的门越近呐，它就颤动得越厉害，就像你的脉搏一样勃勃有力。离蓝色的门越近，就越是静如死水。这能说明什么？里面那个世界，从头到尾都是假的！什么失踪教学楼，重现的校园时光，多半是不想上班的小鬼逃避现实瞎掰扯出来的美梦，恰遂了那个吃人世界的意！要我是它啊，也得披上这么一层假模假样的外衣忽悠人进来……多亏了我这串宝贝手串，我才能在其中化险为夷，没被里面的歧骸生吞喽！今日你我相逢一场，也是命中注定。我观你与它命运遥遥相应，有意忍痛割爱，完善这桩机缘，以你方斯交换此物……（广告内容，已处理）」
「……谢谢您所提供的信息。」
（「赤门」内异象空间疑似教学楼的情景疑为呼应人之所想而显现的「假象」，并非真实存在过的教学楼……虽然这位市民朋友说了很多，但从中能提炼到的有用信息份量并不算重。我怀疑这都是他为推销那串神奇手链胡编的故事……但如果不是呢？比如那串手链真是一个能看破虚伪的异象？呃，我是不是真该买下来？）
鉴定师：
以客观的态度记录：
「赤门」异象所连接的异象空间结构稳定，通过一条走廊串联起图书馆、教室、多媒体室等房间，环境颇具书卷气息，疑似教学楼等校园建筑。根据其他记录者所留下的描述，这很可能是若干年前海特洛市克莱门学园「神秘失踪」的教学楼。对内部空间多多探索，或许能找到与失踪教学楼有关的线索，增进我们对异象的了解。
以感性的态度记录：
「赤门」异象所连接的异象空间结构稳定，通过一条走廊串联起图书馆、教室、多媒体室等房间，环境颇具书卷气息，疑似教学楼等校园建筑。根据其他记录者所留下的描述，这很可能是若干年前海特洛市克莱门学园「神秘失踪」的教学楼。校园凝聚着许多人的青春回忆，不难理解其他人遭遇此异象时兴奋的心情。
以疑惑的态度记录：
「赤门」异象所连接的异象空间结构稳定，通过一条走廊串联起图书馆、教室、多媒体室等房间，环境颇具书卷气息，疑似教学楼等校园建筑。根据其他记录者所留下的描述，这很可能是若干年前海特洛市克莱门学园「神秘失踪」的教学楼。这扇门是这栋「教学楼」的稳定出入口吗？会不会还存在着它连接其他异象空间的情况，只是暂时还未被证实？
粤公网安备44030002015967号
